El constructivismo es un modelo pedagógico basado en el estudio que plantea la posibilidad que tiene el ser humano en implicarse en la construcción de su propio aprendizaje y conocimiento, esto ya que, es el sujeto quien reconstruye su realidad, realiza esquemas y estructuras que le permite formar los diferentes recursos intelectuales, los cuales también están continuamente en cambio, formación y consolidación, de esta forma encontrando ese equilibrio que le permite construir su aprendizaje, el cual se efectúa constantemente a través de la relación y la experiencia con sus pares y entorno cultural (docentes, compañeros, entorno sociocultural, familia, etc.).
