Estructuras Lógicas como estrategia para determinar dificultades en el aprendizaje de las matemáticas

ESTIMADOS AMIGOS Y AMIGAS ESTUDIANTES:

En el presente curso nos guiamos por la concepción de Evaluación como proceso que permite automonitorear nuestros procesos de aprendizaje, por ello encontrará durante el desarrollo del curso diversos recursos que facilitarán el monitoreo (de parte de la tutora) del proceso de aprendizaje individual y colectivo de los actores que participan en este escenario de aprendizaje. También le permitirá a cada actor el automonitoreo de su proceso como ser individual y social.

En el proceso valoraremos todas las acciones desarrolladas por cada estudiante, desde su ingreso silencioso al ambiente virtual hasta máxima participación como ser social que participa en la construcción y reconstrucción de conocimiento.

Les deseo muchos éxitos en este viaje de aprendizaje virtual.

Joice Andrea Corredor